[1]
Supriyadi, A. and Milah, M. 2017. Penerapan Pendekatan Konstruktivisme untuk Meningkatkan Kemampuan dan Hasil Belajar Menulis pada Peserta Didik: Application of the Constructivism Approach to Improve Learning Ability and Results Writing in Students. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi. 2, 2 (Aug. 2017), 27–34. DOI:https://doi.org/10.33084/bitnet.v2i2.755.