Nuriati, N. (2020). Melalui Praktek Pembelajaran Two Stay Dua Stray Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Pemahaman Subjek Pembahasan Bagi Siswa Kelas XII MIPA 3 SMA Negeri 1 Dusun Selatan: Through The Practice Learning Of Two Stay Two Stray In Learning Bahasa Indonesia For Improving The Understanding Subject Of Discussion For Students In Grade XII Mipa 3 SMA Negeri 1 Dusun Selatan. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(2), 51–58. https://doi.org/10.33084/bitnet.v5i2.1750