Hakim, N. M. and Ramli, M. (2019) “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Direct Instruction dengan Media Animasi pada SDS Muhammadiyah Selat Kelas Iv-A Tahun Pelajaran 2016/2017: Efforts to Improve Social Studies Learning Outcomes Using Direct Instruction Models with Animation Media at SDS Muhammadiyah Straits Class IV-A 2016/2017 Academic Year”, Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 4(1), pp. 7–12. doi: 10.33084/bitnet.v4i1.524.