Nuriati, N. “Melalui Praktek Pembelajaran Two Stay Dua Stray Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Pemahaman Subjek Pembahasan Bagi Siswa Kelas XII MIPA 3 SMA Negeri 1 Dusun Selatan: Through The Practice Learning Of Two Stay Two Stray In Learning Bahasa Indonesia For Improving The Understanding Subject Of Discussion For Students In Grade XII Mipa 3 SMA Negeri 1 Dusun Selatan”. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, vol. 5, no. 2, Sept. 2020, pp. 51-58, doi:10.33084/bitnet.v5i2.1750.