Sari, N. and Sonedi, S. (2018) “Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi dengan Menggunakan Strategi PAILKEM Model Diskusi Kelompok pada Peserta Didik Kelas X Akuntansi di SMKN-1 Katingan Hilir: Improving Accounting Learning Outcomes Using the PAILKEM Strategy Group Discussion Model in Class X Accounting Students at Katingan Hilir Vocational High School 1”, Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 4(1), pp. 31–36. doi: 10.33084/neraca.v4i1.519.