Dinamikawati, Dinamikawati. 2021. “Penerapan Metode Tutorial Sebaya Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa: Application Of Peer-To-Peer Tutorial Methods In Social Studies Learning To Improve Motivation And Learning Outcomes Students”. Suluh: Jurnal Bimbingan Dan Konseling 7 (1):10-21. https://doi.org/10.33084/suluh.v7i1.2732.